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Ciclo Formativo de Grado Superior

Educación Infantil

Título Oficial Concertado por GVA

+ Mención en Nuevas Situaciones de Aprendizaje

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El reto de enseñar a aprender

Solicitud de Información

Modalidad

Dual y Presencial

Horas

2.000 horas

Sede

Campus Catarroja

Duración

2 años

Horario

Tardes

Plazas

30
Ciclo Concertado
GVA Concertado

Presentación

La educación durante los primeros años de vida es clave porque, como demuestran cientos de estudios pedagógicos, es de los 0 a los 3 años cuando se fijan los cimientos del desarrollo emocional de los niños y niñas.

Desde siempre, en Florida Universitària hemos sentido pasión por la educación en todas las etapas, especialmente acompañando al alumnado en los momentos vitales en los que el reto es enseñar a aprender.

En España, la educación infantil forma parte del sistema educativo y es la primera etapa del mismo. Abarca de los 0 a los 6 años de edad. Este Ciclo Formativo de Grado Superior concertado te forma como Técnico/a Superior en Educación Infantil, especializándote para diseñar, implementar y evaluar proyectos y programas educativos de atención a la infancia en el primer ciclo de educación infantil (de 0 a 3 años).

El objetivo de Florida Universitària es formar a Técnicos/as Superiores en Educación Infantil capaces de adaptarse a las características específicas de cada niño y niña en esta primera etapa de su educación. Este Ciclo Formativo se complementa con una mención de nuevas situaciones de aprendizaje

Por otra parte, te ofrecemos la opción de cursar el ciclo formativo bajo la modalidad de Formación Dual. En este caso, entre un 30 y un 50% de la formación se llevaría a cabo en la empresa asignada al alumno/a.

¿Por qué elegirlo?

  • Título Oficial y concertado por la Conselleria de Educación de la Generalitat Valenciana.
  • Más de 40 años de experiencia en Educación. Somos una cooperativa dedicada a la enseñanza desde 1977.
  • Aprenderás a través del modelo CoopLearning, una metodología genuina práctica basada en el acompañamiento constante y útil del alumnado. Un modelo que apuesta por la cooperación, el compromiso con el alumnado y el aprender haciendo. Donde el profesorado da mucho más que lecciones, ofreciendo un asesoramiento integral y un trato de persona a persona.
  • Tendrás la posibilidad de cursar este ciclo en modalidad dual: formación en alternancia entre la empresa y el centro educativo.
  • Podrás continuar formándote en Florida Universitària cursando el Grado Universitario en Maestro/a en Educación Infantil o Primaria, facilitándote el reconocimiento de créditos en la titulación de Grado.
  • A través de nuestro servicio de Orientación e Inserción Profesional contarás con un equipo que te asesorará en la toma de decisiones para tu desarrollo profesional.
  • Formarás parte de un campus universitario con todos los servicios necesarios para crecer personal y profesionalmente. Podrás realizar prácticas en una de las más de 8.000 empresas colaboradoras, vivir una experiencia internacional que te permita mejorar tus competencias lingüísticas, y participar en proyectos globales.

Mención en Situaciones de Aprendizaje

Con esta mención adquirirás conocimientos específicos durante los dos años de Ciclo Formativo sobre:

  • Diseñar situaciones de aprendizaje estimulantes que potencien la adquisición de competencias y contribuyan al desarrollo integral de la infancia.
  • Valorar la cotidianeidad como un escenario de aprendizaje que nos permite conocer la individualidad de cada niño/a.
  • Acompañar la infancia desde el respeto creando un ambiente de relaciones positivas.

Salidas profesionales

Podrás ejercer tu actividad en el sector de la educación y en el sector de los servicios sociales de atención a la infancia.

Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son las siguientes:

  • Educador o educadora infantil en primer ciclo de educación infantil, siempre bajo la supervisión de un maestro o maestra como educadores en las instituciones dependientes de organismos estatales o autonómicos y locales, y en centros de titularidad privada.
  • Educador o educadora en instituciones y/o en programas específicos de trabajo con menores (0-6 años) en situación de riesgo social, o en medios de apoyo familiar, siguiendo las directrices de otros profesionales.
  • Educador o educadora en programas o actividades de ocio y tiempo libre infantil con menores de 0 a 6 años: ludotecas, casas de cultura, bibliotecas, centros educativos, centros de ocio, granjas escuela, etc.
  • Tu propio proyecto empresarial, emprendiendo.

Plan de Estudios

Los estudios del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil se estructuran en 2 cursos, que suponen un total de 2.000 horas.

ASIGNATURA
HORAS ANUALES
Autonomía personal y salud
160
Desarrollo cognitivo y motor
192
Expresión y comunicación
160
Didáctica de la educación infantil
256
Itinerario personal para la empleabilidad I
96
Inglés profesional GS
64
Proyecto intermodular
32
Horario reservado al desarrollo de la competencia profesional
40
TOTAL HORAS
1.000
ASIGNATURA
HORAS ANUALES
Desarrollo socioafectivo
100
El juego infantil y su metodología
160
Habilidades sociales
100
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social​
100​
Primeros auxilios​
40​
Digitalización aplicada al sistema productivo GS
32
Sostenibilidad aplicada al sistema productivo
32
Itinerario personal para la empleabilidad II
96
Proyecto intermodular
96
Optativa
96
Horario reservado al desarrollo de la competencia profesional
148
TOTAL HORAS
1.000
ASIGNATURA
HORAS ANUALES
Autonomía personal y salud
160
Desarrollo cognitivo y motor
192
Expresión y comunicación
160
Formación y orientación laboral
96
Didáctica de la educación infantil
256
Inglés 1º
96
TOTAL HORAS
960
ASIGNATURA
HORAS ANUALES
IDIOMA
Desarrollo socioafectivo
100
Castellano
Docencia en inglés
40
Inglés
El juego infantil y su metodología
160
Inglés y Castellano
Empresa e iniciativa emprendedora
60
Castellano
Formación en Centros de Trabajo
400
Castellano
Habilidades sociales
100
Valenciano
Intervención con familias y atención a menores en riesgo social​
100​
Castellano
Primeros auxilios​
40​
Castellano
PROYECTO 2º EDI ​
40​
Castellano
TOTAL HORAS
1040

El módulo profesional de Proyecto de Atención a la Infancia consiste en la realización de un proyecto de carácter integrador y complementario del resto de los módulos que componen el ciclo formativo, que se presentará y defenderá ante un tribunal formado por profesorado del equipo docente del ciclo formativo.

En Florida Universitària, el proyecto se desarrolla durante el segundo curso, participando de manera integrada todos los módulos. El desarrollo y seguimiento del proyecto cuenta con una tutoría individual y colectiva, y su evaluación, se realiza por los módulos que participan en el proyecto.

  • El plan de estudios del Ciclo Formativo de Grado Superior en Educación Infantil cuenta con un módulo de Formación en Centros de Trabajo obligatorio y esencial dentro del proyecto formativo por su carácter integrador de los conocimientos y competencias desarrolladas.
  • El módulo de Formación en Centros de Trabajo cuenta con profesorado tutor de Florida que participa en su planificación, seguimiento y evaluación. El módulo tiene una duración de 400 horas y se desarrolla durante el último trimestre del segundo curso.
  • Nuestro Servicio de Orientación e Inserción Profesional es responsable de contactar con empresas interesadas en recibir estudiantes en prácticas o en formación dual. A través del Portal de Empleo, se gestiona la oferta y demanda de prácticas.Florida Universitària cuenta con convenios de cooperación educativa con más de 8.000 empresas, centros de formación y entidades para ofrecer una amplia oferta de prácticas a nuestro alumnado y empleo a las personas tituladas.
  • Florida Universitària cuenta con convenios de cooperación educativa con más de 8.000 empresas, centros de formación y entidades para ofrecer una amplia oferta de prácticas a nuestro alumnado y empleo a las personas tituladas.
  • En lo que se refiere al sector de la educación, Florida ejerce un papel de liderazgo en las cooperativas de enseñanzas de la Comunidad Valenciana, siendo promotor de numerosas iniciativas empresariales y asociativas. Un ejemplo de ello, es la pertenencia de Florida a AKOE Educació que integra a más de 800 trabajadores y forma a 9.500 alumn+os y alumnas anualmente. Además cuenta con NINOS Gestión Educativa Coop. V., una extensa red de escuelas infantiles.
  • Por otro lado, Florida participa en los órganos gestores de UCEV (Unión de Cooperativas de Enseñanza Valencianas) y UECOE, movimiento asociativo de Cooperativas de Enseñanza a nivel nacional.

La formación de Técnico/a Superior en Educación Infantil realizada  en Florida Universitària, puede completarse con estancias en el extranjero a través de becas de Erasmus de prácticas y becas FCT Europa, que se gestionan desde nuestro Servicio de Relaciones Internacionales.

Las competencias profesionales, personales y sociales de este título son las que se relacionan a continuación, según establece el REAL DECRETO 1394/2007, de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico Superior en Educación Infantil y se fijan sus enseñanzas mínimas.

Descargar PDF de las competencias

Nuestro modelo educativo se basa en el Cooplearning, una metodología que forma técnicos/as versátiles, innovadores y competentes capaces de adaptarse a un entorno profesional en constante cambio.

Inspirado por nuestra esencia cooperativa, nuestro alumnado desarrolla habilidades profesionales en un modelo de aprendizaje útil, práctico y basado en el acompañamiento.

Nuestra metodología te permitirá mejorar tus competencias lingüísticas, culturales y académicas en castellano, valenciano e inglés, a través del Plan Lingüístico de Florida Universitària. Saber hablar varias lenguas es un pasaporte para tu futuro profesional. 

Nuestro proyecto cumple con la normativa reflejada en el Artículo 13 de la Ley 4/2018, de 21 de febrero, de la Generalitat Valenciana, por la cual se regula y promueve el plurilingüismo en el sistema educativo valenciano y es de obligado cumplimiento en todos los centros de Formación Profesional públicos y concertados de la Comunidad Valenciana. (https://ceice.gva.es/es/web/ensenanzas-en-lenguas/programas).

Esta titulación ser rige por la siguiente Normativa de Convivencia e Integridad Académica de Florida Universitària: 

Normativa de Convivencia e Integridad Académica de Florida Universitària

Normativa de Protocolo de Huelga para Alumnado de Ciclos Formativos

Formación Profesional Dual

Florida Universitària ofrece la posibilidad de cursar este ciclo formativo en la modalidad dual. 

La formación profesional dual es una modalidad formativa que se realiza en régimen de alternancia entre el centro educativo y la empresa. Esto supone que entre un 33% y un 50% del ciclo formativo se cursa en la empresa. 

Florida Universitària cuenta con una amplia red de empresas colaboradoras, lo que le permite establecer programas formativos de calidad y acordes a la realidad profesional. 

¿Qué ofrece al alumnado?  

  • Capacitación para el acceso al mercado de trabajo, aprendiendo desde la práctica en un entorno laboral. 
  • Conocimiento del sector profesional in situ. 
  • Mejora de las capacidades y competencias, tanto personales como profesionales. 
  • Años de experiencia laboral, enriqueciendo de este modo tu curriculum.
  • Más opciones de permanecer en la empresa, y en cualquier caso mejorar tus posibilidades de inserción laboral. 
  • Red de contactos, ya que el entorno laboral que favorece tu networking.Posibilidad de recibir una beca de la empresa o contrato de aprendizaje.
  • Posibilidad de recibir una beca de la empresa o contrato de aprendizaje.Alta en la seguridad social como persona becaria o contratada.
  • Alta en la seguridad social como persona becaria o contratada.

Algunas de las empresas que colaboran ya en Formación Profesional Dual para este ciclo son:

Internacional

Como estudiante del Ciclo Formativo de Grado Superior de Educación Infantil cuentas con una variada oferta de actividades para mejorar tus competencias comunicativas en lenguas extranjeras y desarrollar tus competencias profesionales con diferentes experiencias en el ámbito internacional. 

Becas Erasmus prácticas

Permiten realizar un período de prácticas (entre 2 y 12 meses) en empresas o centros educativos de cualquier país participante en el Programa Erasmus+. Podrás realizar bien tu FCT (Formación en Centros de Trabajo) en Europa o prácticas como recién titulado/a, el año inmediatamente después de terminar tus estudios.

Be International

Todos los años el equipo de Relaciones Internacionales de Florida Universitària organiza un taller sobre oportunidades de desarrollo profesional a nivel internacional y una Feria en la que se ofrece información sobre: oportunidades para ampliar estudios, realizar prácticas o trabajar en el extranjero, destinos, proyectos internacionales, testimonios, etc.

Acreditación nivel inglés

Podrás participar en las pruebas homologadas para la obtención del certificado de nivel básico de inglés (A2), reguladas por la Conselleria de Educación.

Pero si quieres acreditar un nivel superior y obtener un Certificado Oficial de nivel de inglés B1, B2 o C1 puedes examinarte en nuestro centro al ser Florida Universitària un centro examinador reconocido oficialmente por la ACLES (Asociación de Centros de Lenguas en la Enseñanza Superior).

Además, Florida Idiomes te ofrece cursos para la mejora de tu competencia comunicativa en diferentes lenguas. Los cursos son anuales o bien intensivos y te preparan para los exámenes de diferentes niveles. Como estudiante de Florida Universitària accederás a importantes descuentos.

Consulta el resto de las oportunidades internacionales a tu alcance

Sección internacional

Admisión y Ayudas

Requisitos de acceso

El acceso a Florida Universitària para cursar este ciclo queda regulado por la Orden 10/2024, de 10 de mayo de 2024 de la Conselleria de Educación.

Consultar Orden

De esta forma, puedes acceder a este ciclo de manera directa o mediante una prueba:

Acceso directo

Puedes acceder de forma directa si dispones de:

  • Título de Bachillerato.
  • Título Universitario.
  • Título de Técnico/a (Grado Medio).
  • Título Técnico/a Superior de Formación Profesional

Junto a estos títulos a efectos de acceso son equivalentes los siguientes títulos:

  • Título de Bachillerato LOE/LOGSE.
  • Título de Bachillerato Experimental.
  • Tener COU o PREU superado.
  • Título de Formación Profesional de segundo grado, de ciclos formativos de grado superior u otras titulaciones a efectos académicos.
  • Título universitario que no posean ninguna de las titulaciones anteriores.
Cupos de admisión
  • 85% Acceso directo (45% Bachillerato y 40% Ciclo de Grado Medio)
  • 10% Acceso mediante prueba de acceso.
  • 5% Acceso Técnicos/as de Grado Superior
Acceso mediante prueba

Si no cumples ninguno de los requisitos académicos anteriores, puedes acceder a través de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior establecida por la Conselleria d’Educació. En su web podrás consultar la normativa, el calendario y algunas orientaciones

https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/presentacion-y-calendario

Para acceder a la misma será requisito indispensable el tener 19 años de edad o cumplirlos durante el año en el que realices la prueba.

Si has superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, tienes acceso sin necesidad de realizar la prueba.

La prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior consta de dos partes:

  • Una parte general, común a todos los ciclos de grado superior: Matemáticas, Lengua y literatura, Inglés y Tratamiento de la información y competencia digital
  • Y otra específica cuyas dos asignaturas (a elegir voluntariamente entre tres) irán en función del ciclo formativo al que desees acceder.
Exenciones de la prueba

Estarán exentos de la parte común:

  • Alumnado que en ediciones anteriores haya superado dicha parte.
  • Alumnado de bachillerato que haya superado materias de dicha parte.

Estarán exentos de la parte específica:

  • Alumnado que en ediciones anteriores haya superado dicha parte.
  • Alumnado de bachillerato que haya superado materias de dicha parte.
  • Quienes estén en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia profesional.
Cupos de admisión
  • 85% Acceso directo (45% Bachillerato y 40% Ciclo de Grado Medio)
  • 10% Acceso mediante prueba de acceso.
  • 5% Acceso Técnicos/as de Grado Superior

Puedes acceder de forma directa si dispones de:

  • Título de Bachillerato.
  • Título Universitario.
  • Título de Técnico/a (Grado Medio).
  • Título Técnico/a Superior de Formación Profesional

Junto a estos títulos a efectos de acceso son equivalentes los siguientes títulos:

  • Título de Bachillerato LOE/LOGSE.
  • Título de Bachillerato Experimental.
  • Tener COU o PREU superado.
  • Título de Formación Profesional de segundo grado, de ciclos formativos de grado superior u otras titulaciones a efectos académicos.
  • Título universitario que no posean ninguna de las titulaciones anteriores.
  • 85% Acceso directo (45% Bachillerato y 40% Ciclo de Grado Medio)
  • 10% Acceso mediante prueba de acceso.
  • 5% Acceso Técnicos/as de Grado Superior

Si no cumples ninguno de los requisitos académicos anteriores, puedes acceder a través de la prueba de acceso a ciclos formativos de grado superior establecida por la Conselleria d’Educació. En su web podrás consultar la normativa, el calendario y algunas orientaciones

https://ceice.gva.es/es/web/formacion-profesional/presentacion-y-calendario

Para acceder a la misma será requisito indispensable el tener 19 años de edad o cumplirlos durante el año en el que realices la prueba.

Si has superado la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años, tienes acceso sin necesidad de realizar la prueba.

La prueba de acceso a los Ciclos Formativos de Grado Superior consta de dos partes:

  • Una parte general, común a todos los ciclos de grado superior: Matemáticas, Lengua y literatura, Inglés y Tratamiento de la información y competencia digital
  • Y otra específica cuyas dos asignaturas (a elegir voluntariamente entre tres) irán en función del ciclo formativo al que desees acceder.

Estarán exentos de la parte común:

  • Alumnado que en ediciones anteriores haya superado dicha parte.
  • Alumnado de bachillerato que haya superado materias de dicha parte.

Estarán exentos de la parte específica:

  • Alumnado que en ediciones anteriores haya superado dicha parte.
  • Alumnado de bachillerato que haya superado materias de dicha parte.
  • Quienes estén en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia profesional.
  • 60% Acceso directo.
  • 20% Acceso directo para alumnado en posesión del título de técnico, teniendo prioridad los que provengan de la misma familia profesional.
  • 20% Acceso mediante prueba de acceso.

Si has finalizado otro ciclo formativo o has superado algún módulo o curso completo de un ciclo formativo, consulta los módulos que podrás convalidar.

Convalidaciones de Módulos profesionales

Convalidaciones de módulos profesionales

Si has finalizado otro ciclo formativo o has superado algún módulo o curso completo de un ciclo formativo, consulta los módulos que podrás convalidar

Proceso de admisión

1

Preinscríbete

2

Consulta si has sido Admitido/a.

3

Formaliza tu Matrícula

Al tratarse de un Ciclo Formativo Concertado tendrás que realizar la preinscripción oficial telemática, siguiendo las instrucciones y los plazos establecidos por la Consellería d´Educació de la Generalitat Valenciana.

En aquellos casos que sea necesario, te solicitaremos el requisito académico para validar tu preinscripción que deberás presentar en nuestra Secretaría Académica.

Una vez publicadas las listas provisionales del proceso de preinscripción, deberás comprobar si has sido admitido/a en nuestro centro consultando la web de la Conselleria. Si tienes que hacer alguna reclamación tendrás un plazo oficial para hacerlo.

En cualquier caso, deberás esperar a la publicación de los listados definitivos.

Una vez publicadas las listas definitivas del proceso de preinscripción, te indicaremos los pasos a seguir para matricularte en Florida Universitària enviándote las instrucciones a través de correo electrónico.

Al tratarse de un Ciclo Formativo Concertado tendrás que realizar la preinscripción oficial telemática, siguiendo las instrucciones y los plazos establecidos por la Consellería d´Educació de la Generalitat Valenciana.

En aquellos casos que sea necesario, te solicitaremos el requisito académico para validar tu preinscripción que deberás presentar en nuestra Secretaría Académica.

Puedes dejarnos tus datos rellenando el formulario que aparece a continuación y te mantendremos informado/a de los plazos.

Una vez publicadas las listas provisionales del proceso de preinscripción, deberás comprobar si has sido admitido/a en nuestro centro consultando la web de la Conselleria. Si tienes que hacer alguna reclamación tendrás un plazo oficial para hacerlo.

En cualquier caso, deberás esperar a la publicación de los listados definitivos.

Una vez publicadas las listas definitivas del proceso de preinscripción, te indicaremos los pasos a seguir para matricularte en Florida Universitària enviándote las instrucciones a través de correo electrónico.

¿Quieres estudiar con nosotros el próximo curso? Apúntate aquí:

Becas y ayudas al estudio

Becas del Ministerio de Educación

Como estudiante de ciclos formativos podrás acceder a las becas del Ministerio de Educación. En su web podrás encontrar el modelo de solicitud, los requisitos, plazos, y otra información de interés. Consultar bases.

Condiciones económicas

Contacta con nuestro servicio de Atención a Futuro Estudiante para informarte de las condiciones económicas de este Ciclo Formativo impartido por Florida Universitària.

Puedes visitarnos en la planta baja del edificio C del Campus Catarroja, o contactar:

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